范文大全
寫作指南

寫老師很好的作文4年級400字 三年級作文我的老師

寫老師很好的作文4年級400字

要一篇寫老師的作文400字左右

我們的陳老師很漂亮,個子不高,身體不胖也不瘦,她長著一頭烏黑的長發,臉圓圓的,鼻子上面有一雙明亮的眼睛。

她是我們心目中的好老師。

她對我們的學習很嚴格。

上課時她怕我們走神,就采用很多種教學方式來激發我們的學習興趣。

當我們遇到不懂的問題,她都要耐心的去教我們,做作業時哪怕有一個小小的標點符號寫錯了,她都要求我們改過來。

陳老師不光關心我們的學習還關心我們的生活。

我們班哪個同學生病了她總是親自送我們去醫院看醫生,還不時的不時的端上茶水,問長問短。

哪個同學家長有困難她要去幫上一把,比如我們班有個孤兒,家里很窮,陳老師就讓我們全班同學去幫助她,發動我們全班同學用自己的零花錢去幫助她買學習用品和生活用品,讓她感覺到了集體的溫暖。

陳老師真是一位好老師??!是我們心目中的漂亮老師,我們永遠也忘不了她。

要一篇寫老師的作文400字左右

累死拉,就這些啦,給分啊1.(開頭)如果說,父母教會了我們邁出了人生的第一步,那么是老師教會了我們邁上人生的第一級臺階。

是他(她),把我們從懵懂帶入成熟;是他(她),讓我們從無知變得學有所長;也是他(她),領著我們看到天有多高,海有多深,夢想——可以有多大! 忘不了,第一次寫一、二、三,您的手把著我的手;忘不了,第一次算1+1,你教我掰著手指頭;忘不了,第一次學A,B,C,你一次次矯正我的口。

(結)嫩芽抽出描畫出春天的壯麗,白云浮動映襯出藍天的嬌美,明眸皓齒是年輕的印章,老師,您頭上絲絲的白發告訴我們“人”字的筆劃。

老師,我要把您比做靈魂的工程師。

因為是您,讓我們學會待人寬容,與人為善;因為是您,讓我們明白失敗乃成功之母;因為是您,讓我們明白人生需要勇氣、耐心、毅力;因為是您,教會我們如何驅走貪婪、無知、恐懼、暴力;也因為是您,讓我們懂得了如何去愛! 老師,我要把您比做燃燒的蠟燭。

因為是您,帶我們進入知識的海洋,無論天文、地理、歷史、文學還是數學、物理,您都在前方照亮我們攀爬的踩腳點和抓手點;因為是您,毫無保留得把自己的一切知識奉獻給我們,燃燒了自己,照亮了別人;因為是您,總以您的光明指引我們前進的道路,讓我們從不迷失方向。

參考資料:(開頭)如果說,父母教會了我們邁出了人生的第一步,那么是老師教會了我們邁上人生的第一級臺階。

2.老師,你會說英語、會有情感地朗讀文章,會唱動聽的歌曲,會畫畫,還會算難度很高的數學題,會……但你有一樣不怎么會,而且是最重要的一點——笑。

你每天扳著臉走上講臺,我們剛下課玩后的愉快心情又被破壞了。

這時我多么希望你能笑一笑??!開始上課了,你一直眉頭緊鎖,忽然叫起一個正在開小差的同學回答問題,那個同學丈二和尚摸不著頭腦,答得牛頭不對馬嘴。

老師頓時火冒三丈,問他怎么回事。

“后面的同學告訴我的”,他解釋道,全班哄堂大笑,但老師不笑,仍然眉頭深鎖,用箭一樣的目光盯著我們,我們只好馬上閉上嘴巴,正襟危坐。

這時,我們多么希望老師你也能笑一笑??!這樣,你的不快、同學們的不認真,也許就會在一笑之中飄然而去,我們與你的距離會因這一笑而變得親近起來。

下課了,有很多同學跑上講臺,想跟你談談話,可一頭忙碌的你一句:“什么事?”正欲張嘴的我們不好意思開口了。

那時,我們多想你笑著與我們放松地聊一聊??! “笑一笑,十年少,我們學習會更好;笑一笑,真輕松,苦惱、傷心拋腦后。

”我以前也寫過這樣的兒歌或小詩,但都沒敢唱,什么時候能在你面前開心地唱一唱呢? 老師,我們知道你嚴厲是為了我們好,我們經常會惹你生氣,但如果你時時刻刻都調整好心情的話,這點小事你不會在意的。

今后,我們會好好地學習,拿出良好的表現和最好的成績給老師看,讓老師開心,讓老師微笑! 3.第一次看到我的級任老師時,我實在不敢相信,面前這個矮矮的年青人竟然就是我的老師.后來老師自我介紹,我才知道,原來老師就是「頂港有名聲,下港真出名」的顏銘賢老師.曾經聽人家講過「人不可貌相,海水不可斗量」,這句話果然在我的老師身上得到印證,也因此帶給我非常豐富的學習生活. 我的老師外表雖然不是很突出,但是他教書非常認真,他會將很難的數學用最簡單的方式解釋給我們聽,所以原來我最害怕的數學,就在老師慢慢的教導下,越來越喜歡. 上課的時候,老師常常講他小時候的事給我們聽,他說現在的小孩子實在真好命,就像捧在手中的寶貝;但是也真可憐,社會競爭這麼厲害,不能好好的享受童年的生活.不像他們小時候可以在田野間到處玩樂.老師講得天花亂墜,讓我實在好羨慕. 老師經常鼓勵我們,他說做人要有「感恩的心」,「吃果子拜樹頭,飲泉水思源頭」,我們現在能過這麼好的生活,都是前人流血流汗所努力而成的.做人不要想一步登天,要腳踏實地去做才會有成就.雖然有時候我不知道老師的話意思是什麼,但是他誠懇的表情,卻給我非常深的印象. 老師每一天都有很多的工作要做,還要照顧我們在學校的生活,實在真辛苦.每次下課,老師改作業的時候,我們都會圍在老師的桌邊和他聊天,他會一邊改作業一邊問我們生活上的事情,就好像朋友一樣.有一次我們看到老師有幾支白頭發,我們就笑說:「老師老羅!」,結果他不但不生氣,還說看我們一天天長大,懂事情,是他最高興的. 我們有這麼好的老師,實在是我們的福氣.希望我們這些當學生的能體會老師的苦心,好好的學習,才不會辜負老師和父母的恩情4.. 我的老師名叫張雅惠,它有一雙大大的眼睛,留著一頭短發,臉上常掛著笑容,給人的感覺非常親切. 我最喜歡上課了,因為老師擅長利用電腦輔助教學,她把艱深難懂的國語變得精采豐富;她把枯燥乏味的數學變得生動活潑.而在綜合課上,老師藉著舉辦點心茶會,讓我們學習各組分工合作,同心協力的重要性. 老師除了教導我們課業上的知識,也常常告訴我們做人處世的道理.平時無微不至的照顧我們,天冷時,總會提醒我們添加衣物;生病時,更是關懷我們的病情……她就像是我們的媽媽一...

寫老師的作文400字

我們的學校到縣城有60里路,班主任嚴老師有時說近,有時說遠。

我心里想:難道這路程也能變? 記得那次縣新華書店通知說,書店新來了一批《小學生畢業復習資料》,嚴老師不顧自己體弱多病,立即騎上自行車起程,來回兩個60里路,4個小時變趕回來,將書發送到全班每個同學手中。

看著她額頭上不斷滾落下來的汗珠 同學們感激地說 老師 累了吧 快喝水 只見她一邊擦汗,一邊接過水杯,笑著說:“不累,才60里路,近著吶!” 前不久,嚴老師的女兒小影在課外活動中摔傷了胳膊,住進了醫院,可是嚴老師一直沒空兒去看望她。

我和班里的一位女同學一直惦記著小影的傷勢,再三勸嚴老師去看望小影一次。

但是嚴老師總是搖搖頭說:“哪能呢,60 里路打來回,遠著呢!”我急了,鼓起勇氣與她頂起嘴:“嚴老師,您為我們買書怎么不怕遠,怎么不嫌累?我知道,您總是怕耽誤我們的學習,才故意說呢,是不?”嚴老師笑了,接著有一本正經地我們說:“我是你們的老師,老師有老師的職責呀,如果我因為去看小影,一次欠下你們每個同學4小時的‘時間債’,那全班同學加起來,在我的良心帳上,就永遠也還不完了。

”‖ 多好的老師??!我的眼睛模糊了,好象嚴老師矮小的身軀忽然高大起來。

我真想學會孫悟空那套本領,把這60 里路變得近點,再近點,讓嚴老師能在課間10分鐘,就趕到醫院親吻一下自己心愛的女兒。

展開

我感謝老師的作文400字急?。。。。。。。。。。。。。。?!

記得剛上五年級的我,還是一個膽怯的女孩,根本無法像別人一樣,與同學快樂地交談。

直到遇見張老師,我的血好像大海的波浪滔天,不斷地沸騰。

也許是老師的面孔和藹可親、也許是老師講課很活潑吧,我突然好想舉手發言,暢講一番。

渴望擊倒了害怕,我講得生動具體,贏得了同學們的一片掌聲。

老師叫我坐下后,親切的問了我一句:“你叫什么名字?”我的臉立刻紅了,但心里卻高興地飛上天去:因為老師問我名字,表明已經對我有好的印象啦!最后,我想:既然是老師,就應該想成是一家子嘛! 在作業本,老師第一次給我的評語是;彤彤,基礎扎實的你,老師記住了!我想:老師,我愛您!我爸爸也是親切地叫我一聲:“彤彤!”現在,您也這樣叫我,突然覺得有一股暖流向著我沖來…… 但是,老師也有批評過我。

因為我寫的字退步了,老師問我:“是我教你教得不好嗎?”我連忙搖頭,說:“不,不是!您說的每一句話、每一個字,我都聽得入耳!”“那就是你的問題嘍!”老師立刻皺起眉頭說。

我無言以對。

“認真點,專心點!”老師說。

我說:“哦!”走出辦公室以后,我很想哭,因為作為一個好學生,是不應該被老師叫到辦公室去批評的。

但是,我又想:老是只是關心而已,對我說了幾句話,還不是為了我好嗎?我干嘛要哭呀!我應該高興才對呀!這時,眼淚好像退潮一般退了回去,我也高興地回到了教室。

期末考完試后,我驚奇地發現語文考了96。

5分!看到這個蠻高的分數后,對自己是百分百滿意!但老師卻說:“要不要打你4下,考得那么低分!”搞得我是丈二和尚摸不著頭腦。

回到家后,我把事情告訴給爸爸,爸爸說:“是呀!打你是對的。

為什么滿足于現狀呢?你要永遠不滿足,只有這樣才能爬得更高呀!”我恍然大悟,老師真是用心良苦??! ??!老師,您的愛就像水一樣毫無雜色,一樣平凡又不可缺少呀!您知道嗎?我多么想輕輕地摘下一片天,可它是那么遙遠,怎能比得上您的和藹;我想輕輕扯下一朵云,可云兒怎能比的上您的純潔;我想輕輕摘下一朵花,可它怎能比得上您給我的人生點綴的絢麗多彩呢?最后,我想說一句:“感謝您,張老師!”...

四年級400字想象作文要水平在4年級的不要寫高中的這樣老師該不相信...

未來的人間 20年后,我們的地球變了個樣兒:白色垃圾不再漫天地跳舞了;廢電池可以廢物利用;人們住上了空中花園;汽車被改裝;沙漠變成綠洲……地球以后的環境,將不是人類心頭的大問題.那時的地球,已是一個“人間天堂”. 來!瞧瞧!汽車被改裝成啥樣兒了:四個門插上翅膀,人類在天空中隨心所欲地“飛翔”,享受著自由飛翔的美妙感覺.再來看看汽車里面吧!駕駛座旁邊有三個不同顏色、不同功能的按鈕.綠鍵按一下排氣筒就可以放音樂了,按兩下就是凈化空氣.藍鍵就是自動駕駛.白鍵就是收起翅膀,放下輪子,回到陸地上去.怎么樣?汽車還可以吧! 再來看看人類的住宿吧!那時的共產主義社會沒有窮富區別,不管任何人都能住上大別墅,空中花園,只是看個人喜好而已.空中花園的一切東西都使用云朵做成的,但里面都和陸地上的差不多,只是云做的更松軟一些.比如說面包和沙發:云做的面包外面是雪白的云的樣子,里面卻是面包餡兒.那面包餡兒軟得不得了,輕輕一咬就掉下來了.陸地上的也差不多,不仔細嘗還嘗不出來.呵呵……沙發嘛,也跟面包一樣,但它卻能坐出不同來:云做的沙發能讓人的整個身子陷進去:陸地上的呢,只能讓人的半個身子陷進去.(棉花做的嘛?。┛吹竭@里,你也許會問我價錢,告訴你吧!別墅0.5美元,空中花園1美元,有效期5年! 你看,撒哈拉沙漠已是一片綠洲,這完全是人類的雙手打造的,完全出自于人類的雙手. 讓清風永遠不吹散梔子花的清香;讓清風永遠吹拂著清澈的水塘;讓清風永遠不吹散這美好的人間天堂;讓清風永遠輕拂著云朵而歌唱;讓清風永遠吹散人類美好的未來夢想……

老師我想對你說小學四年級作文400字

老師,我想對你說 老師你是一個經驗豐富,還是一個和藹可親,關心學生的學習,關心班集體的一位先進女教師。

老師我想對你說謝謝。

在這兩年來,你不僅教懂了我不少知識,還教育我人生的道理。

在老師你的指導下,我的作文也有很大的進步,使我的成績漸漸地提高,這方面我很感謝你。

有一次,期末考試,那時老師你是生病了,您為了我們的考試,全力以赴來和我們進行復習。

后來,在老師的教導和復習下我們的成績脫穎而出,老師知道后,高興得不知用什么語言來形容呢!真是沒有辜負老師的一番心機。

還有一次,我們班的一些同學參加全國英語奧林匹克競賽。

那時,老師的工作己經很忙了,再加上要和我們備課,復習。

不過老師你還是不管再多忙多辛苦,還是認真負責而又耐心地輔導那參賽的同學,最后那兩個同學終于在比賽中取勝了!真是王天不負有心人! 在此我想向老師你提個意見,其實我也想象她們一樣。

參加這些比賽,為學校班級爭光,我想,在老師你的指導下,我也一定能取得好成績。

希望老師你能接受這個意見! 老師,很感謝你一直以來對我的信賴和關懷。

你就像我身邊的一顆啟蒙燈!永遠在我身邊鼓勵我,支持我。

我一定不會辜負老師你對我的愛。

我永遠會記住在心里!首先,在此感謝您對我們傾注的關愛,俗話說“一日為師,終身為母”,你對我們的關心,我永遠也忘記不了的!可是我還是有一些 難以出口的話想對你說。

“下節課體育改成上語文”,這一句話或許是您在五年級常說的一句話吧?,可您是否知道有多少同學們對這句話加以抱怨。

上語文課是很好,可以讓我們學習知識,增長見識,但是體育課也是要上的呀?雖然體育課的跑跑跳跳的確浪費了不少時間,可這些鍛煉可以增長我們的體質,你可能不知道吧?根據統計表顯示,一向在亞洲以“小個子”著稱的日本人竟然在平均身高上高出中國人一厘米,更重要的是,如果不停的學習,社會變成書呆子。

人發明書最初想法是,讓書為人服務。

而不是人為書服務。

選三好生是小學生常常遇到的,選三好生的標準,如果我沒有記錯的話是‘德,智,體’全面發展的優秀學生,但近年來這條標準在改變著,‘德,體’兩個字消失了,排行老二的‘智’變成了老大,這個字把許多的成績好的同學推上了‘‘三好生’'的寶座,年年選,年年都是那些人,我真是覺得,走形式多麻煩,設一個永久三好生多方便啊。

說這些話,我心里暢快多了 或許我的話很激動,請您多多包涵。

【4】 老師,在這里我代表全班同學向你說聲謝謝,并祝你越活越年輕。

俗話說得好,老師是辛勤的“園丁”,培育著祖國的“花朵”;老師是“蠟燭”,照亮了我們,卻燃燒了自己;老師是“擺渡人”,把我們送到知識的彼岸;老師是一層一層的“階梯”,讓我們踩著去攀登知識的高峰! 我們已經相處了半個學期,我們雖然沒有考出令你理想的分數,但是你卻為了我們,早出晚歸。

記得上次,你還因為早起而感冒了。

你苦口婆心地教導我們,在我們童稚的心靈中播下了美好的種子! 在這里,我要向你再說聲對不起。

因為這次考試我才考了一個極不理想地83分,離考試前我還對你說考95分以上的。

像我這種學習好的學生足足考90以上,而我,又忘記了你對我們說的話“考試完要好好檢查,不會的題要認真思索”。

老師,請你相信我,我保證期末考試考個理想得分數來報答你對我們的教育

小學四年級作文四篇,400字左右

作文,是我以前最討厭的功課。

每次老師布置作文,我就像那被唐僧念了緊箍咒的孫悟空,頭都炸了 大家都不想寫作文,可是我們每周都有一篇周記——這是鐵的事實。

說得夸張些,我的書柜中二分之一的書都是作文書。

可是問題就在這兒。

我就算在作文書的海洋中捉摸上一天半天,作文成績還是令人不滿。

這是不是我的作文潛能還沒有爆發呢?那要等到何時,我才會開竅呢?我一次又一次地問著自己。

始終沒有答案。

在班級里我有個外號,叫“?!?,倔強得要命。

這不,我又把所有作文書花了一天的時間理了一遍。

平時愛學名偵探柯南的我發現其實評語也占了書的百分之十五。

咦,平時別人問我長大想當什么,我張嘴閉嘴地說想當老師,瞧,這機會來了。

我可以給他們的作文寫寫評語了。

心動不如行動,于是,我抓起一本作文書就埋頭苦干起來,再與口面的作家點評對比,看看誰評得好。

當別人有欠缺時,我就自言自語地嚷嚷道:“嘿嘿,這個人這兒沒我想的周詳。

到底我是學奧數的。

”有時我自己沒評好,就遺憾地輕聲嘆道:“哎,這點我怎么就沒想到??!”漸漸的,我來是把別人寫得好的,或是摘抄下來,或是被出來。

在靈活運用在各篇周記上。

原來85的水平提高到90分,再提高到95分。

總之步步高升。

另外,媽媽又給我加強了課外閱讀的訓練,先是看看消遣類的《馬小跳》之類的書。

時間一長,又讓我看曹文軒的小說,接著,又再度升級到四大名著以及各種著作。

現在則學著看看泰戈爾的詩歌集。

所以,我作文上的你是少不了媽媽的一份功勞的。

雖然我的周記已經寫得不錯了,但要命的是——從三年級開始就出現了征文比賽。

本來一放假,我就可以痛痛快快地玩一場的,可惜,就是那讓人討厭的征文令我難以放下心去玩。

每次布置了征文以后,我和班上的同學一樣,幾乎要崩潰了。

可是又有什么辦法呢?師命不可違呀。

哪一次我不是硬著頭皮亂寫一通,寫完了讓媽媽改,媽媽幾乎把整篇文章重寫了一遍。

幼小的得我眨巴著眼睛,到底是媽媽對我要求太太太嚴格了呢?還是我的作文水平太太太差了?這個問題我問了自己n次了。

當然我現在不用了,我已經是12歲的大孩子了。

怎么說也經歷了一些風吹雨打。

上個學期,我的幾篇征文就分別獲得區2等獎和省三等獎了。

陽光總在風雨后,作任何事,只要勤奮,努力就足夠。

時時刻刻都要告訴自己:我能行?。?! 展開

我最敬佩的一個人作文400字 4年級下學期

最敬佩的一個人小學四年級下冊第七單元作文(30篇范文)(清潔工、爸爸、媽媽、老師、同學、朋友等)我最敬佩的一個人他不畏寒暑,默默工作;他不顧冷嘲熱諷,清潔環境……他,就是我敬佩的清潔工人。

一個冬天的早晨,我和媽媽出門晨煉。

來到冷冷清清的大街上,一大片塵土撲面而來,嗆得我直咳嗽。

我定晴一看,在塵土中央,有一個清潔工人穿著長衣長褲,拿著掃帚,正在掃地。

他每掃一次,就有許多灰塵飛舞起來。

我的心中莫名其妙地躥出一股火來,不禁故意地大聲說:“哎喲,掃得這么賣力干嘛,掃之前也不撒點兒水,這樣叫人怎么走路嘛!”但話剛一出口我就后悔了。

那清潔工人每天都在滿天飛揚著塵土的環境中工作,我卻連這么幾聲咳嗽都受不了,太自私了!我這樣想著,臉通紅通紅的,急忙拉媽媽跑到遠處,望著那位清潔工人。

只見那位清潔工人聽到我的話后,微微一愣,又默默地低頭掃地。

我明白,那位清潔工人雖然沒有斥責我,但我的話就像一把尖刀,深深刺進了他的心。

此時,我的心里七上八下的。

我想走上前去向他道歉,可又鼓不起勇氣。

此刻,在我眼中那位清潔工的身影一下子高大起來。

他從大街的這頭掃到那頭,不惜在塵土的“簇擁”中工作,是為了我們有一個整潔的環境。

聚沙成塔,集腋成裘。

正是有了這一個個看似渺小的清潔工,才有這清新的空氣,美麗的環境。

我們不該對清潔工加以諷刺,清潔工人是值得我們敬佩的!我最敬佩的一個人要是說起讓我尊敬的一個人,要數那位和藹可親的清潔工爺爺。

起初,我認為他沒什么特別,可是,通過這件事,清潔工爺爺在我心中的形象慢慢變了……有一天放學回來的路上,可能是前天晚上著涼了,早上一直不舒服,胃里翻江倒海,我拼命忍,怎么忍也沒忍住,還沒走到家就吐在了小區的馬路上,差點連腸子都要吐出來。

正當我難受的時候,一個穿著清潔工服裝的人,推著一輛臭味撲鼻的垃圾車走過來,他彎下腰看看我,關切的問:“小朋友,你怎么了,哪兒不舒服呀?爺爺來給你幫忙。

”這時,一股難聞的味道迎面撲來,更難受了。

“沒事,不用你管。

”我趕緊捂著鼻子,斜著眼睛地瞪了他一眼,心中暗想:哼,臟死啦、臭死啦,趕緊離我遠點兒。

爺爺可能意識到了什么,沒有再上前,只是站在遠處擔心地看著我。

我吐完以后,人也舒服多了,就慢慢往家走。

快到家門口的時候,我下意識的用眼睛的余光掃了一下剛嘔吐的地方,只見清潔工爺爺正拿著掃把慢慢地打掃我剛吐出的臟東西。

不一會,地面又潔凈了,絲毫看不出有人吐過的痕跡。

我見了很感動,并對他產生了強烈的好奇心,從那以后我就悄悄地關注他。

半年多時間過去了,無論刮風下雨,他都會準時出現在小區里清理運送垃圾。

他除了做好份內事,還不厭其煩地向人們宣傳要保護環境,對被毀壞的草地及時采取補救措施。

為了美化小區環境,他還經常發動小朋友一起種花種樹。

當有人遇到困難的時候,他總會不計報酬,熱情幫助。

我被爺爺這種默默無聞、無私奉獻的精神所感動。

他是一個社會責任感強的人,他是一個愛崗敬業的人,他是一個樂善好施的人。

他是一個多么令我尊敬的人??!

描寫老師外貌的作文 400字左右 ,在一個小時之內給我,好的我加69.

孫老師是我們班的數學老師。

她中等身材,35歲模樣。

一張和藹可親的面龐,總是那么慈祥。

從那黑邊眼鏡中透出的目光,總是那么炯炯有神,那么和善。

她的語言總是那么含意深刻,那么奇妙,引人發笑。

這個女老師姓宋,因為她年輕,頂多不過20歲,所以,我們都叫她小宋老師,也有一些女同學親熱地稱呼她大姐姐。

小宋老師長著高高的個子,衣著比較樸素。

瓜子臉上長著兩道柳眉,柳眉下嵌著一雙明亮而又銳利的眼睛,還有一張能說會道的小嘴。

小宋老師梳著兩條長長的馬尾辮一直拖到肩頭上。

我上四年級的時候,教我們班的是一個女老師。

// 這個女老師姓宋,因為她年輕,頂多不過20歲,所以,我們都叫她小宋老師,也有一些女同學親熱地稱呼她大姐姐。

//小宋老師長著高高的個子,衣著比較樸素。

瓜子臉上長著兩道柳眉,柳眉下嵌著一雙明亮而又銳利的眼睛,還有一張能說會道的小嘴。

小宋老師梳著兩條長長的馬尾辮一直拖到肩頭上。

//1 她俯下身子湊近我的臉,睜大了眼珠兒注意地看著我的眼睛,就仿佛往我心里灌輸一種使我振奮的力量 2 她一講起上帝、天堂、天使,就顯得和藹;面孔也變得年輕,濕潤的眼睛流露出特別溫暖的光芒。

3 但的眼她是小個子,和她的爸爸一樣的小而俊俏。

她的眼最好看,很深的雙眼皮,一對很亮很黑的眼珠,眼珠轉到眶中的任何部分都顯著靈動俏媚。

假若沒有這一對眼睛,她雖長得很勻稱很秀氣,可就顯不出她有什么特別引人注意的地方了。

她的眼把她所有的缺點都遮飾過去,她的眼能替她的心與腦開出可愛的花來。

盡管她沒有高深的知識,沒有什么使 佩服的人格與行動,可是她的眼會使她征服一切;看見她的眼,人們便忘了考慮別的,而只覺得可愛。

她的眼中的光會走到人們的心里,使人立刻發狂。

睛經常充血而且混濁,有時像死人般的停滯不動。

4 今天,我可得好好學習了,要不媽媽回家后,又該瞪大眼珠子了。

媽媽的眼睛很漂亮,黑眼珠長在眼的的正間。

媽媽的左眼睛是專門用來看日本的視劇的,右眼睛是專門看著我學習的,兩只眼睛都很記,太累了!要是再長一中眼睛該多好??!要是再長一只眼睛的話,我就沒法偷閑了。

5 吃力地張開眼睛,眼睛失神 只有那眼珠間或一輪 她那沒有精采的眼睛忽然發光了。

順著眼,眼角上帶些淚痕,眼光也沒有先前那樣精神了。

抬起她沒有神采的眼睛來 只是直著眼睛,和大家講她自己日夜不忘的故事 她張著口怔怔的站著,直著眼睛看他們 她單是一瞥他們,并不回答一句話。

似很局促了,立刻斂了笑容,旋轉眼光,自去看雪花。

總是瞪著眼睛,不說一句話 這眼光射向四處,正如孩子在饑渴中尋求著慈愛 眼里射出悲喜,但是夾著驚疑的光,雖然力避我的視線,張皇地似乎要破窗飛去。

惶惑和天真的感情 在盯著父親的眼睛瞧,覺得他那雙笑瞇瞇的小眼睛也和夜空一樣深邃、神秘。

父親的眼睛神神秘秘,仿佛可以給我編出許許多多快樂光明。

6 任老師有一雙明亮又會說話的眼睛。

有一次上課的時候,我不由自主地把小飛機拿出來玩兒,不料被任老師看見了。

她用嚴厲的目光望著我,好像在說:“你手里拿著什么呢?”我明白了老師的意思,趕緊把小飛機收起來,重新專心聽講。

還有一次,下課的時候,我看見地上有張廢紙,就隨手揀起來扔到簸箕里。

當時,教室里沒人,誰也不知道這是我干的。

過了一會兒,上課了,老師發現地上的紙沒有了,很奇怪,我一邊笑,一邊看著老師。

老師發覺了,眼睛彎得月牙似的,微笑著把目光投射到我身上。

老師的眼睛像一面鏡子,能夠照出我們一絲一毫的過錯。

老師的眼睛又像媽媽的眼睛一樣,充滿了對我們的關心和慈愛。

7 那雙眼睛,如秋水,如寒星,如寶珠,如白水銀里養著兩黑水銀,左右一顧一看,連那坐在遠遠干墻角里的人,都覺得王小玉看見自已了;那坐得近的,更不必說。

就這一眼,滿園子里便鴉雀無聲了,比皇帝出來還要靜悄得多呢。

連一根針掉在地上都聽得見響。

我的學校作文400字,要小學四年級的?。?!

題目:我的學校 翠綠挺拔的樹木,嬌艷美麗的花兒,翠色欲滴的草地,優美壯觀的教學樓,寬闊別致的塑膠跑道,這就是我讀書的美麗怡人的學校。

走進學校,沿著臺階拾級而上,就可以一眼望到美麗的操場。

操場兩旁栽著許多清秀挺拔的玉蘭樹,像兩排戰士守衛著我們的學校。

地上綠草如茵,繁花似錦,它們像一個個小精靈,默默無聞地點綴著我們的學校。

操場左右兩旁各有一棵榕樹,它們雖然不大,但它們的葉子很多,似乎每一片葉子上都有一個新的生命在歡騰跳躍。

它們須根都垂了下來,微風一吹,便好似老爺爺的胡須在輕輕地擺動。

操場右邊的小花壇上面有許多粉繡蝶,它們淡雅樸素、芳香襲人,美麗極了,好像天上許多嬌媚的仙女不約而同地結伴而行,來到了人間玩?!焕⑹鞘屑増@林單位學校,校園的每一處景點,都令人賞心悅目,讓生活在這里的老師和同學們都感到非常的開心舒心。

??!我愛我的學校!我不僅愛它的楚楚風姿,更愛它的滿腹經綸...

轉載請注明出處天天范文網 » 寫老師很好的作文4年級400字

分享:

相關推薦

    任选9场历史奖金表